المدرسة المستدامة في دبي وكيف يمكن تطبيق الاستدامة في المدارس؟ 2021

المدرسة المستدامة في دبي وكيف يمكن تطبيق الاستدامة في المدارس؟  2021

محتويات الموضوع

كتبه ونشره مهندس معماري عزة رضا أبو السعود

مقدمة

المدرسة المستدامة في دبي هي جزء من المدينة المستدامة في دبي ، حيث تعتمد هذه المدينة على الحفاظ على البيئة من خلال العديد من التقنيات المستدامة مثل الحد من استخدام المدينة لحركة المرور الآلية ، والتعامل مع جميع مياه الصرف الصحي وإعادة استخدامها وإنتاج طاقة أكثر مما تستخدمه. باستخدام الألواح الشمسية. بالإضافة إلى ذلك ، يمر ممر أخضر عبر المدينة بأكملها بينما تستخدم القباب الحيوية للزراعة الحضرية.

تستمد هذه المدرسة المستدامة روح الاستدامة من المدينة حيث يساهم الطلاب بنشاط في هذا المشهد الأخضر من خلال زراعة حدائقهم ومحاصيلهم. يخلق هذا الانتقال بين المناظر الطبيعية والمدرسة والمدينة بيئة تعليمية متنوعة ، حيث يكتسب الطلاب خبرة عملية في الاستدامة والتكنولوجيا والتنوع البيولوجي في سياق المدينة والمجتمع المحيطين – مدرسة تعكس العالم الخارجي داخل المدرسة.

وللتعرف على معايير تصميم المدارس ، شاهد هذه المقالات ، أسس تصميم المدرسة (بناء الأجيال والعقول) – بواسطة Architectural Lens 2020 – بواسطة Architectural Lens (byarchlens.com)

أسس تصميم المدرسة (بناء الأجيال والعقول) 2 – بعدسة معمارية (byarchlens.com)

وللتعرف على تأثيرات جائحة كورونا على التعليم والمدارس ، شاهد هذه المقالات Post-Covid-19 School Design 9 معايير تصميم جديدة وتوصيات مهمة! لعام 2021 بعدسة معمارية – بعدسة معمارية – (byarchlens.com)

المدارس في زمن كورونا (كوفيد -19) – اقتراح لتصميم المدرسة ومعايير جديدة (مدرسة بيت الشجرة) – بعدسة معمارية (byarchlens.com)

في هذا المقال سنطرح عدة أسئلة:
كيف غيرت المدرسة المستدامة في دبي المفهوم التقليدي للمدارس في المناطق الساخنة؟
كيف تم تطبيق الاستدامة في هذه المدرسة؟
كيف يمكن أن تكون جمل المدرسة مستدامة؟
وسوف نجيب على هذه الأسئلة ، لذا تابعونا حتى النهاية

المدرسة المستدامة في دبي - حيث تظهر المساحات الخضراء والصورة على اليسار تظهر الملاعب على سطح المدرسة وتظهر أبراج الرياح في الصور
المدرسة المستدامة في دبي – حيث تظهر المساحات الخضراء والصورة على اليسار تظهر الملاعب على سطح المدرسة وأبراج الرياح في الصور

معلومات عن المدرسة المستدامة في دبي

موقع: دبى، الامارات العربية المتحدة
مصمم: CEBR
الاهلية: 1000 طالب
الفراغ: 10000 متر مربع

المدرسة المستدامة بدبي - تشكيل المدرسة مظلاتها
المدرسة المستدامة في دبي – تشكيل مظلات المدرسة

فكرة التصميم للمدرسة المستدامة في دبي

– هو عمل مدرسة مستدامة بفكرة جديدة خارجة عن المألوف في البيئة الحارة والجافة لدولة الإمارات العربية المتحدة ونقل التعليم من الفصول الدراسية والمباني المغلقة والمكيفة صناعياً إلى الهواء الطلق والفتح السبيل ليخرج الطلاب مجانًا ويستكشفوا البيئة المحيطة بهم

– حيث تم إعادة صياغة المدارس في هذه المنطقة للاستفادة من المناخ الحار في العديد من الوظائف والعمل أيضًا على تغيير الصورة النمطية للتعليم في الغرف المغلقة والخروج إلى بيئة طبيعية معدة ومجهزة لذلك مع العديد من المعالجات البيئية التي توفر جو ممتع يؤدي إلى المغادرة

المدرسة المستدامة في دبي - قطاع مدرسي
المدرسة المستدامة في دبي – قطاع مدرسي

استخدام الطلاب في غرس الحدائق المدرسية والعناية بها كنوع من غرس احترام البيئة والحفاظ عليها وترسيخ قيم المسؤولية بين شباب المستقبل. تعتبر عملية زراعة النباتات والعناية بها جزءًا أساسيًا من العملية التعليمية

تحتوي المدرسة على فصول دراسية وحدائق مفتوحة معدة باستخدام أبراج الرياح ومناطق مظللة ، مما يوفر مناخًا لطيفًا لجميع الأنشطة المدرسية.

المدرسة المستدامة في دبي - إنشاء أنشطة في المدرسة
المدرسة المستدامة في دبي – إنشاء أنشطة في المدرسة

يتميز تكوين المدرسة بالبساطة ، حيث يوفر التصميم المدمج الذي يوفر الظلال والتوجيه المناسب لجميع العناصر بيئة صحية ومناسبة في المدرسة

المدرسة المستدامة في دبي - تطبيق استدامة المدرسة
المدرسة المستدامة في دبي – تنفيذ استدامة المدرسة

كيف يمكن جعل المدرسة مستدامة؟

يحتاج تصميم المدرسة إلى العديد من الشروط والمعايير:

كمحددات بيئية خارج المدرسة ، تحكم البيئة داخلها. ويشمل اختيار موقع المدرسة بعيدًا عن جميع مصادر التلوث ، وسلامة الطرق المؤدية إليها ، والتي يجب أن تكون مشجرة ، بالإضافة إلى الاهتمام بالجدران الخضراء للمدرسة ، وذلك بزرع المزيد من الأشجار التي تعمل بمثابة ستارة واقية طبيعية ضد الانبعاثات الغازية المختلفة وملوثات الهواء المختلفة التي تحركها حركة الرياح.

أما الفصول الدراسية فيجب أن يكون لديها ما يكفي من الضوء الطبيعي والتهوية ، حتى ألوان الجدران لها مواصفاتها الخاصة ، حيث يجب أن تكون مبهجة ، ومواد الطلاء الخاصة بها خالية من المواد العضوية.

أما الساحات والمساحات المفتوحة فيجب أن تكون فسيحة وذات تصميم هندسي مناسب ، وتنظيم أخضر (غرس) ، بحيث تحقق وظيفتها على أكمل وجه ، بالإضافة إلى الاهتمام بالملاعب التي يمارس فيها الطلاب حياتهم. الهوايات الرياضية ، وكذلك الاهتمام بالحديقة المدرسية التي تؤدي العديد من الوظائف التربوية والتعليمية والبيئية ، مع ضرورة تخصيص مكان في أحد أركان ساحة المدرسة لدفن بقايا النباتات ، ومن ثم إعادة استخراجها. منها واستخدامها كسماد عضوي لشجيرات الفناء ونمو نباتات الحدائق.

أخيرا

تعليم مستدام ومدارس مستدامة أملنا هو تطوير تفكير شباب المستقبل وزيادة وعيهم نحو الاستدامة والحفاظ على البيئة وتحمل المسؤولية عن حياة أفضل على هذا الكوكب الذي يعاني الكثير

في هذا المقال قدمنا ​​لكم نموذجا مميزا للمدارس المستدامة غيرت النظرة التقليدية للمدارس في الاماكن الحارة حيث تم غلق الغرف المكيفة وسمح للطلاب بالخروج وممارسة جميع الانشطة في الهواء الطلق

مصادر

CEBRA و SLA تصممان مدرسة للمدينة المستدامة في دبي | أرشديلي

// المدرسة المستدامة (cebraarchitecture.dk)

تعرف على … المدارس المستدامة والصديقة للبيئة (alarabiya.net)


Firas Faraji

فراس فرجي مهندس معماري و مصمم يشارك معكم تشكيلة و ثروة كبيرة في الديكورات و الاكسسوارات الفخمة من خلال خبرته من السنوات التي قضاها في العمل مع أبرز العلامات التجارية التركية و مكاتب التصميم. يمكنك رؤية مقالات التصميم, عناصر التصميم, مشاريع قمت بتنفيذها و مشاريع اعجبتني افكارها, بالاضافة الى المتجر المتخصص بالاكسسوارات والديكورات التي تجعل من فراغك أكثر حيوية و جمال.

all author posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are makes.